Jenert, T. & Sporer, T. (2008). Designing Activity-Based Learning Environments from a Student Perspective. Vortrag auf SCIL Conference 2008, Sankt Gallen. Abstract
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Sporer, T., Jenert, T., Meyer, P. & Metscher, J. (2008). Developing a platform for the integration of informal learning into the formal curriculum of higher education. Vortrag auf Ed-Media 2008, Wien. Abstract
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Sporer, T., Jenert, T., Meyer, P. & Metscher, J. (2008). Entwicklung einer Plattform zur Integration informeller Projektaktivitäten in das formale Hochschulcurriculum. Vortrag auf DeLFI 2008, Lübeck. Abstract
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Jenert, T. (2008). Kooperation, Kompetenz und Kontinuität: Grundlagen innovativer Fach-Communities im Mittelstand. Zeitschrift für Wirtschaftspsychologie, 1/2008, 43-48. Abstract
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Jenert, T. (2008). Kompetenzorientiertes Lernen im Bologna-Studium. Abstract
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Sporer, T. & Jenert, T. (2008). Open Education: Partizipative Lernkultur als Herausforderung und Chance für offene Bildungsinitiativen an Hochschulen. Vortrag auf GMW-Tagung 2008, Münster. Abstract
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Heinze, N., Sporer, T. & Jenert, T. (2008). Projekt i-literacy: Modell zur Förderung von Informationskompetenz im Verlauf des Hochschulstudiums. Vortrag auf GMW-Tagung 2008, Münster. Abstract
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Heinze, N., Jenert, T. & Sporer, T. (2007). Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität Augsburg. Vortrag auf 29. Online-Tagung der DGI / 59. Jahrestagung der DGI, Frankfurt am Main.
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Ganz, A., Dürnberger, H., Jenert, T. & Wiedemann, J. (2007). Absolventenbefragung zum Bachelor-Studiengang „Medien und Kommunikation“. Projekt im Begleitstudium „Problemlösekompetenz“ WS 2006/2007 (Bericht Nr. ). Augsburg: Universität.
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Sporer, T., Reinmann, G., Jenert, T. & Hofhues, S. (2007). Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0): Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen. Vortrag auf GMW-Tagung 2007, Hamburg.
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Thomas, S., Tobias, J., Bernhard, S. & Patrick, N. (2007). Einsatz von E-Portfolios zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium. Vortrag auf Social Software und Web 2.0 im E-Learning, Siegen.
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T., S. & T., J. (2007). Fallstudie: Social Software im Hochschulstudium.(104-108). München: Oldenbourg.
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Hofhues, S. & Jenert, T. (2007). Irgendwas mit Medien?! Profilerhebung der Medien und Kommunikation-Studierenden an der Universität Augsburg (Bericht Nr. 1). Augsburg: Augsburg. Abstract
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Sporer, T., Jenert, T. & Reinmann, G. (2007). Learning about innovation and knowledge creation in higher education.(269-276). Berlin: Gito.
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Dürnberger, H. & Jenert, T. . 2007. Peer-Mediation an der Hochschule: Potenziale für soziales Lernen und zur Konfliktlösung. URL: http://www.politische-bildung-schwaben.net/cms/content/view/223/28/.
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Sporer, T., Heinze, N., Jenert, T. & Reinmann, G. (2007). Student Learning Communities in the Project-Centered Study Program “Problem-Solving Competencies”. Vortrag auf EC-TEL 2007 - Second European Conference on Technology Enhanced Learning, Kreta.
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Sporer, T., Jenert, T. & Reinmann, G. (2007). Using E-Portfolios in the Context of Web 2.0 and Bologna within the Co-curricular Study Programme “Problem-solving Competencies”. Vortrag auf ePortfolio2007 - Employability and Lifelong Learning in the Knowledge Society , Maastricht, Netherlands.
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