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Universität Augsburg

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In Press

Sandra Hofhues, Marianne Kamper, Tamara Specht (In Press). Förderung des Wissensaustauschs unter Studierenden. Wissensorganisation '09. Abstract
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2010

Tamara Specht (2010). Vernetzt, verletzt?. Abstract
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2009

Christine Greder-Specht (2009). Emotionen im Lernprozess. Abstract
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Alexander Florian, Tamara Specht (2009). MuK-Befragung: Absolventen 2007-2009. Abstract
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2008

Tamara Specht (2008). Lehrerblogs unter der Lupe. Abstract
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2007

Christine Greder-Specht, Gabi Reinmann, Frank Vohle (2007). EIK: Ein Emotionsinstrument mit Innovationspotential für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen.
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