<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<XML><RECORDS>
<RECORD>
	<REFERENCE_TYPE>3</REFERENCE_TYPE>
	<AUTHORS>
		<AUTHOR>Thomas Sporer</AUTHOR>
		<AUTHOR>Sandra Hofhues</AUTHOR>
		<AUTHOR>Hannah Dürnberger</AUTHOR>
	</AUTHORS>
	<YEAR>2009</YEAR>
	<TITLE>Offene Bildungsinitiativen</TITLE>
	<SECONDARY_TITLE>Jahrestagung der Gesellschaft f&Atilde;&frac14;r Medien in der Wissenschaft (GMW)</SECONDARY_TITLE>
	<PLACE_PUBLISHED>Berlin</PLACE_PUBLISHED>
	<PUBLISHER>undefined</PUBLISHER>
	<TERTIARY_TITLE>Dokumentation eines Thementisches</TERTIARY_TITLE>
	<ABSTRACT>&lt;p&gt;Bei dem Dokument handelt es sich um eine Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse des Thementisches auf der Pre-Conference der GMW-Tagung 2009. Was offene Bildungsinitiativen sind und an der Hochschule zu leisten verm&Atilde;&para;gen, stand im Mittelpunkt des Thementisches. Vertreter zahlreicher Hochschulen, darunter eine Vielzahl an Nachwuchswissenschaftlern und Studierenden, haben sich dar&Atilde;&frac14;ber ausgetauscht, welche Projekte sie an ihrer eigenen Bildungseinrichtung durchf&Atilde;&frac14;hren, wie diese (digitale) Medien einbetten und zum Kom-petenzerwerb auf unterschiedlichen Ebenen beitragen. M&Atilde;&frac14;nden sollen alle Ideen und Beitr&Atilde;&curren;ge in eine Buchpublikation, die von Vertretern des Instituts f&Atilde;&frac14;r Medien und Bildungstechnologie (imb) der Universit&Atilde;&curren;t Augsburg herausgegeben wird. N&Atilde;&curren;heres zur Publikation findet sich unter: http://www.imb-uni-augsburg.de/buchprojekt &lt;/p&gt;</ABSTRACT>
</RECORD>
</RECORDS></XML>