Frank Vohle Name: Frank Vohle
Zugehörigkeit: Mediendidaktik
Kontakt: vohle@ghostthinker.de
Akademischer Abschluss: Diplom (Sportwissenschaft), Staatsexamen (Pädagogik)
Akademischer Grad: Dr.
Universitäten: Deutsche Sporthochschule Köln, LMU München, Universität Augsburg, Universität Köln
Forschungsinteressen: Mediendidaktik
Beruf: Forschender Unternehmer (Postdoc)

Geschäftliche Adresse

Adresse, geschäftlich: 
Universitätsstraße 10
PLZ, geschäftlich: 
86135 Augsburg
Ort, geschäftlich: 
Augsburg

Ab April 2010 führe ich meine wissenschaftlichen Arbeiten an der Universität der Bundeswehr München weiter. Hier geht es direkt zu meinem neuen Profil. Danke, Frank Vohle.  


Vita

Beruf

Lehrerfahrungen

  • Seminar im WS09/10 Uni Augsburg (zusammen mit A. Florian): E-Learning im Sport: Von der klassischen Sportlehre zum webgestützten Sportcoaching.(In Kooperation mit der Sabel Schule und Gymnasium Ottobrunn)
  • Workshops (2008): Trainer/innen als Kompetenzentwickler?! Neue didaktische Potentiale in der Trainerausbildung. 1. Fachtagung e-Learning im Tischtennis. Deutscher Tischtennis Bund; Über Web 2.0 hinaus. Lehren und Lernen in der Universität von heute. Universität des Saarlande, VISU
  • Hochschulseminare (Universität Augsburg und LMU München) in den Jahren 2001-2006 zu folgendne Themen: Videopodcast am Beispiel Gesundheit; Trickfilm im Zeitalter der Digitalisierung (Co-Betreuung); Grundlagen Ethik (virtuell, Co-Betreuung); Werbung und Ethik - Kooperationsseminar mit dem beta Institut für angewandets Gesundheitsmanagement; Experten-Laien-Kommunikation - Kooperation mit dem Lehrstuhl Rechnerorientierte Statistik & Datenanalyse; Schul- und Hochschulentwicklung; Werbung und Analogien - Kooperationsseminar mit der Müller Gruppe; Grundlagen der Schulentwicklung (virtuell); Analogien und Geschichten im Wissensmanagement

Präsentationen

  • online-educa 2009: Videoannotation 2.0: Fostering Reflection Learning in Sports Coachs Education. Berlin
  • Fußball Fachtagung dvs 2009: Vom Tischtennis zum Fußball. Web 2.0 gestützte Didaktik in der Traineraus- und Fortbildung. Ruit bei Stuttgart 
  • dvs Jahrestagung 2009: Wie Bildungstechnologien die Trainerausbildung verändern. Transferpotenzial für die Sportpädagogik? Arbeitskreis:  Vom Web 2.0 zur Sportpädagogik 2.0. Zusammen mit Andreas Hebbel-Seeger, dvs-Hochschultag, Münster "Bildungspotenziale im Sport"

Studium

  • Postdoc: SP: Webgestützte Aus- und Weiterbildung (Sportscoaching. Fahrschule etc.), imb, Universität Augsburg, ab 2007
  • Promotion, Dr. phil: SP: Pädagogische-Psychologie/Mediendidaktik, Universität Augsburg
  • Diplom: Sportwissenschaft, SP: Trainerprofil, Deutsche Sporthochschule Köln; Staatsexamen: Pädagogik, SP: Allgemeine Didaktik, Universität Köln; freie Wirtschaftsstudien FU Hagen

Weitere Publikationen (nicht im Rahmen des imb entstanden bzw. relevant)

  • Medienproduktionen Onlinekurs: Patientenvorsorge (beta Institut für angewandtes Gesundheitsmanagement) - Comenius Preis 2006
  • Virtuelle Lernumgebung Systemische Organisationsentwicklung und Beratung (ZWW)
  • Virtuelle Lernumgebung Ethik
  • Virtuelle Lernumgebung Schulentwicklung
  • Virtuelle Lernumgebung Einführung in die Medienpädagogik
  • CDROM AnaMeta - Ein Training für das Denken in Analogien und Metaphern (zusammen mit Prof. Dr. Hermann Rüppell und KreaSoft, Dr. G. Kemper)