Ziele & Leitbild
Zum Status des imb
Das Institut für Medien- und Bildungstechnologie (imb) ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät mit interdisziplinärer Ausrichtung. Es wurde gegründet als Zusammenschluss der beiden Professuren für Kommunikationswissenschaft und Medienpädagogik sowie dem ehemaligen Videolabor. Inzwischen wurde das imb durch die Professur für Digitale Medien sowie mit einer zweiten Professur für Kommunikationwissenschaft (Rezeption und Wirkung) erweitert. Auf Antrag können weitere Professuren und Funktionseinheiten mit eindeutiger Ausrichtung auf Kommunikation, Medien und Bildungstechnologie Mitglied des imb werden.
Die Aufgaben des imb
Im imb widmen wir uns vor allem wissenschaftlichen und praktischen Aufgaben im Umkreis von Medien und Bildungstechnologien, übernehmen Lehraufgaben und stellen abgestimmt auf die wissenschaftlichen und praktischen Arbeiten Beratung und speziellen Support zur Verfügung.
Forschungsaufgaben
Wir untersuchen im imb neue technologische Entwicklungen in den Bereichen Bildung sowie öffentliche und interpersonale Kommunikation. Mit unseren Arbeiten wollen wir das Potenzial von Medien und Bildungstechnologien für Information, Kommunikation, Bildung und Transfer wissenschaftlichen Wissens genauer unter die Lupe nehmen. Die Forschungsarbeiten sind teils disziplinbezogen (Kommunikationswissenschaft, Medienpädagogik, Medieninformatik/Digitale Medien) oder interdisziplinär (auch mit externen Partnern) ausgerichtet
Entwicklungsaufgaben
Wir entwickeln neue Technologien zur Präsentation und Verbreitung von Information und Wissen sowie zur Förderung von Lehr-Lernprozessen. Das imb bietet uns ein Experimentierfeld, um neue Instrumente, Konzepte und Anwendungen zu praktisch erarbeiten, zu wissenschaftlich zu untersuchen, zu testen und zur breiteren Anwendung zu bringen.
Lehraufgaben
Die am imb angesiedelten Professuren (Kommunikationswissenschaft Politische Kommunikation sowie Kommunikationswissenschaft Rezeption und Wirkung, Medienpädagogik, Digitale Medien) sowie das Medienlabor versorgen primär den Kernfachbereich des Bachelor- und Masterstudiengangs Medien und Kommunikation. Darüber hinaus werden die Bachelor-Studiengänge Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaft bedient sowie ressourcenabhängig Lehrangebote für den Studiengang Informatik und Multimedia gemacht.
Beratung- und Supportaufgaben
Schließlich bieten wir am imb auch Angehörigen der Universität „Hilfe zur Selbsthilfe" in Fragen der Nutzung von Medien und Bildungstechnologien sowie der Aufbereitung von (wissenschaftlichem) Wissen für die interne oder öffentliche Kommunikation.
| Vorschau | Anhang | Größe |
|---|---|---|
| Institutsordnung_Juli07.pdf | 61.72 KB |
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