Jan-Mathis Schnurr Name: Jan-Mathis Schnurr
Zugehörigkeit: KW Öffentliche Kommunikation, Medienlabor
Kontakt: jan-mathis.schnurr@its.uni-augsburg.de
Akademischer Abschluss: B.A.
Universitäten: Universität Augsburg

IMB Projekte

In folgenden laufenden Projekten arbeite ich mit:

Jan-Mathis Schnurr war im Institut für Medien und Bildungstechnologie wissenschaftliche Hilfskraft am Medienlabor und an der Professur für Kommunikationswissenschaft.

Vita

Meine Publikationen

2010
Nina Heinze, Jan-Mathis Schnurr (2010).  Informationskompetenz als Baustein für lebenslanges Lernen . erspektiven des Lebenslangen Lernens - dynamische Bildungsnetzwerke, Geschäftsmodelle, Trends. 24-35.
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Nina Heinze, Jan-Mathis Schnurr (2010).  Integration of a Conducive Infrastructure to Establish New Learning Cultures at Universities . Edmedia 2010 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications.
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2009
Nina Heinze, Jan-Mathis Schnurr (2009).  Integration einer lernförderlichen Infrastruktur zur Schaffung neuer Lernkulturen im Hochschulstudium. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW). Abstract
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Nina Heinze, Jan-Mathis Schnurr (2009).  i-literacy - Konzeption, Entwicklung und Implementation eines Modells zur Förderung von Informationskompetenz. Abstract
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Weitere Publikationen (nicht im Rahmen des imb entstanden bzw. relevant)

Schnurr, J.-M. (2008). Das Web 2.0 erreicht die Hochschule. Wie Social Software das Studium verändern wird. Beitrag zur Tagung Innovation trifft Tradition - Hochschule im 21. Jahrhundert. Online verfügbar unter: http://www.imb-uni-augsburg.de/tagungsband-innovation-trifft-tradition. Schnurr, J.-M. (2007). Wissensmanagement und Web 2.0. Editorial. w.e.b.Square, 07/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-07/1. Schnurr, J.-M. (2007). Entwicklung eines Virtuellen Anatomieassistenten: ein Projektbericht. w.e.b.Square, 05/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-05/2. Schnurr, J.-M. (2007). Entwicklung einer Typologie von Mitgliedern in der Online-Community Through The Looking Glas. w.e.b.Square, 03/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-03/5. Schnurr, J.-M. (2007). Nutzer als Kontribuenten in Online-Portalen: Ein modernes Modell der Beteiligung. w.e.b.Square, 03/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-03/6. Alberding, S.; Burkhart, B.; Denich, C. & Schnurr, J.-M. (2007). Lernumgebungen und E-Learning. w.e.b.Square, 01/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-01/3. Alberding, S.; Burkhart, B.; Denich, C. & Schnurr, J.-M. (2007). E-Learning von A bis Z. w.e.b.Square, 01/2007. URL: http://websquare.imb-uni-augsburg.de/2007-01/8.