Vita

Beruf

1965-1974 Lehrer an verschiedenen Volkschulen in den Landkreisen Mindelheim und Erding

1972-1974 Abordnung vom Schuldienst zur Mitarbeit am Forschungsprojekt "Schullaufbahnberatung" der LMU München

1974-1982 Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Pädagogik (Prof. Dr. E. Weber) der Phil. Fak. I der Universität Augsburg

1982-1994 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Videolabor der Phil. Fak. I

1994-2007 Leiter des Videolabors der Phil.-Soz. Fakultät der Universität Augsburg

2007-2008 Geschäftsführender Direktor des imb und Leiter des Medienlabors

seit 1.10.2008 im Ruhestand

 

Studium

1962-1965 Lehramtsstudium an der PH München (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Volksschulen)

1965-1968 Vorbereitungsdienst (2. Staatsprüfung für das Lehramt an Volksschulen)

1968-1974 nebenberufliches Aufbaustudium in Pädagogik, Psychologie, Soziologie an der LMU München (1975 Promotion in Pädagogik zum Dr. phil.; Dissertation: Faktoren unterrichtlicher Kommunikation. München: Oldenbourg-Verlag, 1976)

1977/78 Forschungsaufenthalte University of Cambridge/England und Harvard University/USA

1984 und 1986 Forschungsaufenthalte University of Pittsburgh/USA

Meine Publikationen

2007
Thomas Sporer, Ulrich Fahrner, Lutz Mauermann (2007).  Gestaltung von digitalen Lehr-Lern-Szenarien durch offene Innovationsstrategien an Hochschulen. 10. Internationales Symposium für Informationswissenschaft.
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Weitere Publikationen (nicht im Rahmen des imb entstanden bzw. relevant)

Mauermann, L. (2004). Konzepte zur Werterziehung und deren Umsetzung in der Schule - Beobachtungen aus den vergangenen zwei Jahrzehnten. In: Matthes, E. (Hrsg.): Werteorientierter Unterricht - eine Herausforderung für die Schulfächer. Donauwörth: Auer, S. 26-37

Mauermann, L. (2005). Moralentwicklung und Werteerziehung. In: Einsiedler, W. u.a. (Hrsg.): Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 271-276

Mauermann, L. (2008). Konzepte und Methoden der Moralerziehung. In: Mertens, G. u.a. (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft, Band I. Paderborn: Schöningh, S. 649-663

Mauermann, L. (2008). E-Learning - Veränderte Lernbedingungen in der Mediengesellschaft. Beiträge Pädagogischer Arbeit, 51. Jg., Heft II, S. 24-32