e³-Portfolio – Collaboration and Assessment of informal Learning Activities based on E-Portfolios


Publication Type  Conference Paper
Jahr der Veröffentlichung  2009
Autoren  Thomas Sporer; Johannes Metscher; Philip Meyer
Name der Konferenz  EduMedia 2009
Series Title  Kreativität und Innovationskompetenz im digitalen Netz. Wie kommt das“ Neue“ mit Hilfe von Internettechnologien in die Welt? Sammlung von ausgewählten Fach- und Praxisbeiträgen der 5. EduMedia Fachtagung 2009
Pagination  pp. 229-236
Verlag  Salzburg Research Forschungsgesellschaft/ Books on Demand GmbH, Norderstedt
Ort  Salzburg
Abstract  

At the University of Augsburg the study programme “Problem-Solving Competencies” helps to embed extracurricular learning and working activities of students into the curriculum of higher education. In this paper we introduce the software “e³-Portfolio” which was tailored specifically for this study programme. The software combines elements from E-Portfolios, E-Collaboration and E-Assessment into one software solution.
Zitation  2890
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