Nina Rebele Name: Nina Rebele
Zugehörigkeit: Digitale Medien
Kontakt: nina@redchili.de
Akademischer Abschluss: Master of Arts (M.A.)
Akademischer Grad: Dr.
Universitäten: University of Colorado at Boulder
Forschungsinteressen: CSCL, CSCW, Social & Semantic Web, Sozio-technische Communities, sozio-technische Prozessmodellierung, Web Apps
Interessen: Bouldern, Fallschirmspringen, Klettern, Mountainbiken, Skitouren
Beruf: Media Consultant

Geschäftliche Adresse

Ich habe meinen B.Sc. (Honors) in Medienproduktionsmanagement von der University of Colorado at Boulder in den USA 2002 erhalten und war mehrere Jahre in der Industrie als Medienproduzentin und Consultant tätig. 2007 habe ich an der Universität Augsburg mein Masterstudium (M.A.) der Medienpädagogik abgeschlossen. Hier befasste ich mich hauptsächlich mit Usability und Usability Engineering. Von November 2007 bis Dezember 2010 habe ich im Rahmen eines DFG-geförderten Projekts zu Kompetenzentwicklung mit neuen Medien promoviert. Ich war zunächst (2007 - 2009) als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Medien und Bildungstechnologie (imb) der Universität Augsburg tätig, bis ich im Mai 2009 an das Institut für Wissensmedien (IWM) wechselte. Dort war ich wissenschaftliche Mitarbeiterin im Exzellenznetzwerk STELLAR. In meiner Forschung beschäftigte ich mich mit der Entwicklung und Beforschung von digitalen Lernumgebungen im Bereich des formellen Lernens und des webbasierten informellen Lernens sowie mit der Visualisierung von Netzwerken und deren Prozessen. Seit Juli 2011 bin ich Beraterin im Bereich Social und Semantic Web für Sport- und Outdoormarken.

Vita

Beruf

seit Juli 2011: Social & Semantic Web Consultant, u.a. für Red Chili, Stefan Glowacz, BMW

Mai 09 - Juli 11: Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Instituts für Wissensmedien (IWM). Tübingen

Sept. 07 - April 09: Wissenschaftliche Mitarbeiterin des IT-Servicezentrums und des Medienlabors der Universität Augsburg

Okt. 02 - April 05: Freie Mitarbeiterin bei S&R International Consulting. Augsburg/Zürich/Bregenz

Aug. 00 - Aug. 02: Marketing Direktorin, Radio 1190. Boulder, Colorado

Okt. 99 - Aug. 02: Freie Journalistin, u.a. für Colorado Daily, Free Speech TV, Radio 1190, American Samizdat. Denver, Colorado

Lehrerfahrungen

seit SoSe 08: Betreuung von BA- und MA-Kandidaten bei Forschungsvorhaben zu Abschlussarbeiten (Uni Augsburg, Donau-Uni Krems)

WS 11/12: Social Media: nur Zeitvertreib und Stalking Tool?

SoSe 11: Interdisziplinäre, verteilte Forschungsnetzwerke (Uni Augsburg)

WS 10/11: Social and Semantic Web - Design and Application (FSLN10_2), (Uni Augsburg, Uni Paderborn)

SoSe 10: Social Software - Future Visions (FSLN10) (Uni Augsburg, Uni Paderborn)

WS 08/09: Medienproduktion für Online-Umgebungen II, (Uni Augsburg)

         Usability von Selbstlernumgebungen, (Uni Augsburg)

SoSe 08: Medienproduktion für Online-Umgebungen I, (Uni Augsburg)

      MuK aktuell (Abschlusskandidatenseminar), (Uni Augsburg)

Präsentationen

Aktuelle Präsentationen:

März 2011: "STELLAR - ein europäisches Netzwerk für Exzellenz in technologie-unterstütztem Lernen," Online-Vorlesung. Portal e-teaching.org.  http://connect.iwm-kmrc.de/p71899477.

Februar 2011: "Hochschullehre im Zeitalter des Web 2.0 - aktuelle Tendenzen aus Sicht der Medienforschung," didacta 2011: Fachtagung Professional E-Learning. Stuttgart.

February 2011: "Future social learning networks: challenges and possibilities," Learntec, Karlsruhe.

Dezember 2010: "The Future of Social Learning Networks," Online Educa, Berlin

November 2010: "Social und Semantic Web in Wissenschaft und Praxis," Landeskongress der Gleichstellungsbeauftragten, Heidelberg

Juni 2010: Panel "Climate Change in Social Media," Global Media Forum, Bonn 

Juni 2010: Vortrag "Using SNA to monitor a large interdisciplinary NoE within the field of TEL," INSNA Sunbelt XXX, Riva del Garda, Italy

Juni 2010: Vortrag "Integration of an infrastructure conducive to learning," Edmedia World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Vancouver, Canada

Juni 2010: Workshop "Creating a virtual doctoral community of practice," Joint European Summer School on Technology Enhanced Learning, Ohrid, Macedonia

Studium

Nov. 2007 - Dez. 2010: Doktorandin an den Professuren für Medienpädagogik und Digitale Medien, Universität Augsburg

April 05 - Juli 07: Masterstudium Medien und Kommunikation, Universität Augsburg, Abschluss Master of Arts (M.A.)

Aug. 99 - Mai 02: Bachelorstudium Broadcast Production Management, University of Colorado at Boulder, Abschluss Bachelor of Sciences with Honors (B.Sc. Hon.)

2011
Reinhardt,, W. (2011). Analysis of Twitter usage in an exploratory seminar setting. Form@re, 74, URL.
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Heinze,, N. (2011). Analisi dell’utilizzo di Twitter nella costruzione di un seminario sperimentale. Form@re, 74, URL.
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2010
Ullmann, T., Wild, F., Scott, P., Duval, E., Vandeputte, B., Parra, G., Reinhardt, W., Heinze, N., Kraker, P., Fessl, A., Lindstaedt, S., Nagel, T. & Gillet, D. (2010). Components of a Research 2.0 Infrastructure. Vortrag auf European Conference on Technology Enhanced Learning Sustaining TEL: from Innovation to Learning and Practice (EC-TEL 2010), Barcelona. Abstract
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Fink, J. & Heinze, N. (2010). Characteristics of a Technology-Enhanced Learning Community - A Social Network Analysis in STELLAR European Network of Excellence. Vortrag auf Applications of Social Network Analysis, Zürich. Abstract
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Heinze, N., Joubert, M. & Gillet, D. (2010). Connecting Early Career Researchers: Investigating the Needs of Ph.D. Candidates in TEL Working with Web 2.0. Vortrag auf European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2010), Berlin. Abstract
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Heinze, N. & Reinhardt, W. (2010). Future Social Learning Networks at Universities – an Exploratory Seminar Setting.(153-170). Bingley, UK: Emerald Publishing. Abstract
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Heinze, N. & Schnurr, J. (2010). Integration of a Conducive Infrastructure to Establish New Learning Cultures at Universities . Vortrag auf Edmedia 2010 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Vancouver.
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Heinze, N., Bauer, P., Hofmann, U. & Ehle, J. (2010). Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken. Vortrag auf GMW 2010, Zürich. Abstract
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Plesch, C., Jansen, M., Deiglmayr, A., Rummel, N., Spada, H., Heinze, N. & Cress, U. (2010). Opinions on Future Research Themes for Technology-Enhanced Learning: A Delphi Study. Vortrag auf International Conference on Computers in Education (ICCE 2010), Malaysia. Abstract
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2008
Heinze, N., Sporer, T. & Jenert, T. (2008). Projekt i-literacy: Modell zur Förderung von Informationskompetenz im Verlauf des Hochschulstudiums. Vortrag auf GMW-Tagung 2008, Münster. Abstract
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Heinze, N. (2008). Web Usability von Sportportalen: Evaluationen aus der Praxis. Saarbrücken: VDM .
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2007
Heinze, N., Jenert, T. & Sporer, T. (2007). Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität Augsburg. Vortrag auf 29. Online-Tagung der DGI / 59. Jahrestagung der DGI, Frankfurt am Main.
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Heinze, N. (2007). DAV-Felsinfo unter der Lupe.
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Sporer, T., Heinze, N., Jenert, T. & Reinmann, G. (2007). Student Learning Communities in the Project-Centered Study Program “Problem-Solving Competencies”. Vortrag auf EC-TEL 2007 - Second European Conference on Technology Enhanced Learning, Kreta.
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Weitere Publikationen (nicht im Rahmen des imb entstanden bzw. relevant)

Fiedler, S., Heinze, N., Kieslinger, B., Cress, U. (2010): Second STELLAR Evaluation Report. EU Public Report (Deliverable of Stellar). Milton Keynes, UK: Open University.

Fiedler, S., Heinze, N., Kieslinger, B., Cress, U. (2009): STELLAR Baseline Evaluation Report. EU Public Report (Deliverable of Stellar). Milton Keynes, UK: Open University.

Wild, F., Scott, P., Valentine, C., Gillet, D., Sutherland, R., Herder, E., Duval, E.,Méndez, G., Heinze, N., Cress, U., Oxoa, X. (2009): Report on the State of the Art in TEL. EU Public Report (Deliverable of Stellar). Milton Keynes, UK: Open University.