IMB Projekte

In folgenden laufenden Projekten arbeite ich mit:

Vita

Beruf

  • seit 03/07 Angestellter für PR, Design & Konzeption bei der Lokalisten Media GmbH in München
  • seit 02/08: Studentischer Mitarbeiter am Institut für Medien und Bildungstechnologie an der Universität Augsburg (Begleitstudium Problemlösekompetenz, http://www.begleitstudium-prob...)

Lehrerfahrungen

  • Tutor im Seminar "Interaktive Medientechnologien und partizipative Innovationskulturen" - WS 08/09
  • Coach beim Workshop "Kreativität in Wort und Bild" - WS 08/09 und WS 09/10

Präsentationen

  • Sept. 2008: Vortrag über die "Entwicklung einer Plattform zur Integration informeller Projektaktivitäten in das formale Hochschulcurriculum" auf der DeLFI 2008 in Lübeck
  • Febr. 2009: Vorstellung des Begleitstudium Problemlösekompetenz auf der LearnTec 2009 in Karlsruhe. Gewinn des D-ELINA Awards in der Kategorie "junge Berufstätige/Wissenschaftler" unter der Leitung von Thomas Sporer.
  • April 2009: Sessions beim Educamp 2009 der TU Ilmenau zum "Begleitstudium Problemlösekompetenz"
  • September 2009: Beteiligung an der Vorstellung des Instituts für Medien und Bildungstechnologie auf der GMW 2009 in Berlin
  • Oktober 2009: Vortrag über "informelles Lernen im Begleitstudium Problemlösekompetenz" auf der ISKO 2009 in Bonn
  • Dezember 2009: Vortrag "Competence Development with ePortfolios - The e3-Portolio at the University of Augsburg" bei den Pre-Conference Workshops zur Online Educa 2009 in Berlin

Studium

  • bis 2006: Abitur am Gymnasium München/Moosach
  • 2006-2009: Medien und Kommunikation B.A. an der Universität Augsburg
  • seit 10/09: Medien und Kommunikation M.A. an der Universität Augsburg

Meine Publikationen

In Press
Sporer, T., Meyer, P. & Steinle, M. (In Press). Begleitstudium als Modell zur Einbettung informellen Lernens in das Universitätsstudium. Vortrag auf Wissensorganisation '09, Bonn, Würzburg. Abstract
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Dürnberger, H. & Meyer, P. (In Press). Szenario 2010: Studentische Projektgruppen als lebendige Lernorte.(5). : tbd. Abstract
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2010
Sporer, T., Sippel, S. & Meyer, P. (2010). E-Portfolios als Assessment-Instrument im Augsburger „Begleitstudium Problemlösekompetenz“. Zeitschrift für Medienpädagogik, 18, 1-18.
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2009
Sporer, T., Metscher, J. & Meyer, P. (2009). e³-Portfolio – Collaboration and Assessment of informal Learning Activities based on E-Portfolios. Vortrag auf EduMedia 2009, Salzburg. Abstract
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Meyer, P., Sporer, T. & Metscher, J. (2009). e³-Portfolio – Supporting and Assessing Project-based Learning in Higher Education via E-Portfolios. Vortrag auf Fourth European Conference on Technology-Enhanced Learning, Berlin. Abstract
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Sporer, T. & Sippel,, S. (2009). Using E-Portfolios as an Assessment Instrument within the Study-Programme “Problem-Solving Competencies”.(107-119). Innsbruck: Studienverlag.
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2008
Sporer, T., Jenert, T., Meyer, P. & Metscher, J. (2008). Developing a platform for the integration of informal learning into the formal curriculum of higher education. Vortrag auf Ed-Media 2008, Wien. Abstract
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Sporer, T., Jenert, T., Meyer, P. & Metscher, J. (2008). Entwicklung einer Plattform zur Integration informeller Projektaktivitäten in das formale Hochschulcurriculum. Vortrag auf DeLFI 2008, Lübeck. Abstract
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