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Name: Sandra Hofhues Zugehörigkeit: Medienlabor, Medienpädagogik Kontakt: sandra.hofhues@phil.uni-augsburg.de |
Akademischer Abschluss: Master of Arts (M.A.) Universitäten: Universität Augsburg Forschungsinteressen: Evaluationsforschung, Organisationsentwicklung mit neuen Medien, Public Relations, Visuelle Kommunikation Beruf: wissenschaftliche Mitarbeiterin |
IMB Projekte
Für folgende laufende Projekte bin ich Ansprechpartner:
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Sandra in the SkyKontakt
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sandra.hofhues@phil.uni-augsburg.deSkype:
sandrahofhuesBevorzugte Kontaktart:
E-MailGeschäftliche Adresse
Adresse, geschäftlich:
Universitätsstr. 10PLZ, geschäftlich:
86159Ort, geschäftlich:
AugsburgTelefon, geschäftlich:
+49-821-598-5015Fax, geschäftlich:
+49-821-598-5862Seit Beendigung meines Studiums „Medien und Kommunikation" arbeite ich am Institut für Medien und Bildungstechnologie der Universität Augsburg. Meine Seminare drehen sich im weitesten Sinn um das kooperative Lernen und liegen an der Schnittstelle von bildungswissenschaftlichen und kommunikationswissenschaftlichen Fragestellungen. Den Rest meiner (Uni-)Zeit verbringe ich mit der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit für das Institut sowie mit meiner Promotion zum Thema „Lernen durch Kooperation (Arbeitstitel)".
Vita
Beruf
- Ab 03/2009: wissenschaftliche Mitarbeit (Öffentlichkeitsarbeit) im Institut für Medien und Bildungstechnologie - Medienlabor sowie wissenschaftliche Mitarbeit (Lehre) im Institut für Medien und Bildungstechnologie - Medienpädagogik, Augsburg.
- 10/2008-02/2009: wissenschaftliche Mitarbeit (Lehre) im Institut für Medien und Bildungstechnologie - Medienpädagogik; Schnittstellenthema "Corporate Social Responsibility", Augsburg.
- 07/2007-09/2008: wissenschaftliche Mitarbeit (Projektmitarbeit) im Institut für Medien und Bildungstechnologie - Medienpädagogik, Projektevaluation business@school - eine Initiative von The Boston Consulting Group, München.
- 2006-2007: Praktikum und Studienabschlussarbeit in der Wirtschafts- und Finanzkommunikation der BMW Group, München.
- 2005: (Re-)Launch verschiedener Websites im Auftrag von eisenmann - new it solutions, Augsburg.
- 2004: Praktikum im Fraunhofer Institut für Produktionsanlagen und Konstruktionstechnik (IPK) in den Bereichen Wissensmanagement und Public Relations, Berlin.
- 2003-2007: studentische Hilfskraft und Tutorin im Institut für Medien und Bildungstechnologie - Medienpädagogik, Augsburg.
- 2003-2005: Mitarbeit und Studienabschlussarbeit in der EWG Wirtschaftsförderungs- und Entwicklungsgesellschaft für Rheine mbH, Rheine.
- 2003-2004: Mitarbeit im Lernstudio Barbarossa, Rheine.
- 2000-2002: Ausbildung zur Industriekauffrau bei der Windhoff Bahn- und Anlagentechnik GmbH, Rheine.
- Laufend: Freiberufliche Tätigkeit als Beraterin für die Implementierung und Durchführung von Bildungsprojekten bzw. für E-Learning im Profit-, Public- und Non-Profit-Sektor.
Lehrerfahrungen
Seminare
SoSe 2010
- Projekt-Seminar "Corporate Volunteering: Lernen durch Kooperation" (Master).
- Seminar "Social Networks: soziale Netzwerke nutzen und verstehen" (Bachelor).
- Seminar "Bilder zur Wissenskommunikation" in Zusammenarbeit mit Carolin Demler, B.A. und Katharina Uhl, B.A. (Bachelor).
WiSe 2009/2010
- Projekt-Seminar "Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR" in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (Bachelor/Master).
- Kooperations-Seminar "Innovatives Jugendmarketing" in Zusammenarbeit mit Dr. Petra Oexler, BMW Group (Bachelor).
- Projekt-Seminar "w.e.b.Square - wissenschaftliches Publizieren im Netz" in Zusammenarbeit mit Marianne Kamper, B.A. und Tamara Specht, B.A. (Bachelor).
SoSe 2009
- Kooperations-Seminar "Medien und Bildung: Corporate Volunteering als Personalentwicklung?" in Zusammenarbeit mit Richard Heinen, Schulen ans Netz e.V. (Master).
- Seminar "Digitale Medien in der Forschung: Konstruktion und Umsetzung von Online-Befragungs-Instrumenten (Bachelor)".
- Seminar "Digitale Medien in der Forschung: Konstruktion und Umsetzung von Online-Befragungs-Instrumenten (Master)".
WiSe 2008/2009
- Kooperations-Seminar "Du bist Deutschland - Kampagnenarbeit und Non-Profit-PR" in Zusammenarbeit mit Dr. Frank Vohle, Ökonomie & Bildung e.V. (Master).
- Projekt-Seminar "w.e.b.Square - wissenschaftliches Publizieren im Netz" (Bachelor).
SoSe 2008
- Kooperations-Seminar "Corporate Citizenship - bürgerschaftliches Engagement oder PR-Maschinerie?" in Zusammenarbeit mit Dr. Verena Schuler, BMW Group (Bachelor/Master).
WiSe 2007/2008
- Projekt-Seminar "w.e.b.Square - wissenschaftliches Publizieren im Netz" (Bachelor/Master).
SoSe 2007
- Projekt-Seminar "w.e.b.Square - wissenschaftliches Publizieren im Netz" in Zusammenarbeit mit Daphne Gross, B.A. und Prof. Dr. Gabi Reinmann (Bachelor/Master).
Tutorien (2004-2007)
- Konzeption und mehrfache Durchführung des Workshops "Kreativität in Wort und Bild" (für Anfänger und Fortgeschrittene).
- Konzeption und mehrfache Durchführung der Erstsemesterberatung "Auf die Plätze, fertig, MuK!".
- Tutorielle Begleitung des Seminars "Grundlagen des Wissensmanagements", Prof. Dr. Gabi Reinmann.
Angebote im Begleitstudium "Problemlösekompetenz"
- Innerhalb des Studiengangs Medien und Kommuniktion (MuK): Aufbau eines Alumni-Netzwerks für den MuK-Studiengang, Erstsemesterberatung "Auf die Plätze, fertig, MuK!", Workshop "Kreativität in Wort und Bild", Online-Zeitschrift "w.e.b.Square".
- Mit externen Kooperationspartnern: CI-Relaunch im Non-Profit-Sektor (Sport), Entwicklung einer Outdoor-Community in Kooperation mit Hubert Burda Media, Idee und Produktion des "KaffeePod".
Präsentationen
- 19.5.2010: (eingeladener) Workshop "Anforderungen an E-Learning in pflegerischen und therapeutischen Studiengängen" auf der Tagung "Hochschuldidaktik in pflegerischen und therapeutischen Studiengängen" zusammen mit Hannah Dürnberger, M.A. (Bielefeld).
- 3.3.2010: Paper-Präsentation zur DOSS 2010: "Gestaltung von Rahmenbedingungen für das forschende Lernen" zusammen mit Hannah Dürnberger, M.A. (Dortmund).
- 5.2.2010: Organisation, Durchführung und Co-Moderation des 2. Bildungssofas auf dem 5. deutschsprachiges EduCamp zusammen mit Thomas Sporer, M.A. (Hamburg).
- 22.1.2010: Moderation, Organisation und Durchführung der 3. w.e.b.Square-Tagung (Augsburg).
- 12.1.2010: (eingeladener) Impulsworkshop "Bildung und Web 2.0" (Berlin).
- 6.11.2009: Organisation, Durchführung und Co-Moderation des 1. Bildungssofas auf dem 4. deutschsprachigen EduCamp zusammen mit Thomas Sporer, M.A. (Graz, Österreich).
- 21.10.2009: Paper-Präsentation zur Wissensorganisation '09: "Förderung des Wissensaustauschs unter Studierenden: die Augsburger Initiative w.e.b.Square" zusammen mit Marianne Kamper, B.A. und Tamara Specht, B.A. (Bonn).
- 15.9.2009: Präsentation des Medida-Prix-Finalisten-Projekts "Von der kreativen Idee zur alltagstauglichen Lehr-Lerninnovation: mediendidaktische Entwicklungsforschung am Augsburger Institut für Medien und Bildungstechnologie" zusammen mit Dr. Ulrich Fahrner und Thomas Sporer, M.A., Gewinn des Publikumspreises des Medida-Prix 2009 (Berlin).
- 15.9.2009: Paper-Präsentation zur GMW '09: "Podcasts als Motor partizipativer Hochschulentwicklung: der Augsburger „KaffeePod"" zusammen mit Tamara Bianco, M.A. (Berlin).
- 14.9.2009: Thementisch zur GMW '09: "Offene Bildungsinitiativen: Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien" zusammen mit Hannah Dürnberger, M.A. und Thomas Sporer, M.A. (Berlin).
- 16.1.2009: Präsentation im Rahmen der 2. w.e.b.Square-Tagung: "w.e.b.Square – ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource", zusammen mit Marianne Kamper, B.A. und Tamara Specht, B.A. (Augsburg).
- 5.11.2008: Präsentation im Rahmen der Vortragsreihe E-Learning der TU Darmstadt: "w.e.b.Square – ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource" (Darmstadt).
- 17.9.2008: Paper-Präsentation zur GMW '08: "w.e.b.Square – ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource", zusammen mit Prof. Dr. Gabi Reinmann und Viktoria Wagensommer, Gewinn des Best-Paper-Awards 2008 (Krems, Österreich).
- 16.9.2008: Thementisch zur GMW '08: "Offene Innovationsstrategien durch die Partizipation von Studierenden an Hochschulen? Fallbeispiele, Erfahrungen und Perspektiven", zusammen mit Thomas Sporer, M.A. und Hannah Dürnberger, B.A. (Krems, Österreich).
- 20.6.2008: Moderation der Podiums-Diskussion "Ne(x)t Generation Learning - Zwischen Vision und Wirklichkeit" auf dem IX. Symposium "Intel® Lehren - Aufbaukurs Online" der Intel Education Initiative und der Akademie für Lehrerfortbildung (Dillingen a.D.).
- 25.+26.1.2008: Workshop "Lehr-/Lernpotenziale von Projektarbeit, Kooperation und Vernetzung mit schulexternen Partnern am Beispiel business@school - eine Initiative von The Boston Consulting Group" auf dem Symposium „Netzwerkbildung und Wissensteilung - Schule als Learning Community“ der Akademie für Lehrerfortbildung und des imb sowie Moderation der Reflexionsrunde (Dillingen a.D.).
- 18.1.2008: Organisation der 1. Studentischen w.e.b.Square-Tagung „Innovation trifft Tradition. Hochschule im 21. Jahrhundert“; Keynote (Augsburg).
- 11.+12.9.2007: Pre-Conference-Workshop und Paper-Präsentation zur GMW '07: "Studierende als Motor innovativer Hochschulentwicklung", zusammen mit Tobias Jenert, B.A. und Thomas Sporer, M.A., Gewinn des Best-Paper-Awards 2007 (Hamburg).
Studium
- Ab SoSe 2007: Promotionsstudium (ausgehend vom Evaluationsprojekt business@school - eine Initiative von The Boston Consulting Group).
- SoSe 2006 bis 31.5.2007: Masterstudium Medien und Kommunikation, Schwerpunkte: Kommunikationswissenschaft und Medienpädagogik, Abschluss: Master of Arts (M.A.).
- 2005-2006: gewähltes Mitglied im Studierendenparlament der Universität Augsburg.
- 2004-2006: gewähltes Mitglied im Studierendenrat der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen-Fakultät.
- 2003-2007: Fachschaft Medien und Kommunikation.
- WiSe 2002/2003 bis WiSe 2005/06: Bachelorstudium Medien und Kommunikation, Kernfächer: Kommunikationswissenschaft, Medieninformatik und Medienpädagogik, Abschluss: Bachelor of Arts.
Meine Publikationen
In Press
(In Press). Förderung des Wissensaustauschs unter Studierenden.
Wissensorganisation '09. Abstract
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(In Press). Gestaltung von Rahmenbedingungen für das forschende Lernen.
DOSS 2010. Abstract
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(In Press). Von studentischer Projektarbeit zum integrierten didaktischen Modell: die Augsburger Initiative „w.e.b.Square“.
Abstract
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2010
(2010). Öffnung der Schule für pädagogische Innovationen.
Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft. 165-178.
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(2010). Soziale Netzwerke im Internet bieten mehr Chancen als Risiken.
22.01.2010, 1. Abstract
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2009
(2009). Podcasts als Motor partizipativer Hochschulentwicklung: der Augsburger „KaffeePod“.
Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW). 51, 235-245. Abstract
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(2009). 10 Jahre business@school – eine Initiative von The Boston Consulting Group .
6. Abstract
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Die zentralen Ergebnisse der Studie sind in der Publikation "Best Practice: So arbeiten Schule und Wirtschaft erfolgreich zusammen" auch bei The Boston Consulting Group erschienen. Sie sind unter evaluation[at]business-at-school.de bestellbar.
Wenn Sie sich für den vollständigen wissenschaftlichen Projektbericht interessieren, schicken Sie bitte eine E-Mail mit dem Betreff "Bestellung Studienvollversion" unter Angabe Ihrer Kontaktdaten an o.g. Adresse.
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(2009). Offene Bildungsinitiativen.
Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW). Abstract
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2008
(2008). w.e.b.Square – ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource.
GMW-Tagung 2008. 48, 28-38. Abstract
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(2008). Auf die Plätze, fertig, MuK! .
w.e.b.Square. 01/2008, -. Abstract
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(2008). Innovation trifft Tradition - Hochschule im 21. Jahrhundert.
Abstract
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(2008). Partizipation von Studierenden an Hochschulen als offene Innovationsstrategie? Fallsbeispiele, Erfahrungen und Perspektiven.
13. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. Abstract
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Am Thementisch waren folgende Personen beteiligt: Bernd Kerschner, Max Lalouschek, Gernot Hausar, Timo van Treeck, David Böhringer, Helge Fischer, Claudia Bremer & Detlef Krömker
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2007
(2007). Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0): Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen.
GMW-Tagung 2007.
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(2007). Irgendwas mit Medien?! Profilerhebung der Medien und Kommunikation-Studierenden an der Universität Augsburg.
Abstract
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2005
(2005). Ausbildungsmessen - up to date?.
Professur für Medienpädagogik. Abstract
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Weitere Publikationen (nicht im Rahmen des imb entstanden bzw. relevant)
- Fraunhofer Gesellschaft (2005): Marktstudie "Wissen und Information 2005"
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