6. Erwerb von Punkten für das Fachstudium (MA neu)

In welcher Verbindung stehen die Bausteine des Begleitstudiums zu den ECTS-Punkten im Fachstudium?
Da das Begleitstudium ein optionales Zusatzangebot für Studierende darstellt, haben die Leistungen aus dem Begleitstudium zunächst nichts mit dem MuK-Studium zu tun. Die Leistungsnachweise im Begleitstudium bleiben unbenotet und dienen als Grundlage für die Ausstellung des Problemlöse-Zertifikats. Die Bausteine stellen zwar eine Voraussetzung für die Anrechnung von ECTS-Punkten im Fachstudium dar, aber man kann das Begleitstudium auch absolvieren, ohne ECTS-Punkte in das MuK-Studium einzubringen.

Wie kann ich mir als Master-Student/in die Leistungen aus dem Begleitstudium im Fachstudium anrechnen lassen?
Im Master-Studium ist es möglich das Modul „Problemlösen" (N3) in mindestens zwei und maximal vier Semestern zu absolvieren. Das Modul umfasst insgesamt 24 ECTS-Punkte, was einem Arbeitsaufwand von etwa 720 Stunden entspricht. Da im Master-Studium das wissenschaftlich fundierte Problemlösen und die Übernahme von sozialer Verantwortung betont wird, kommen neben zwei Projektberichten eine Hausarbeit zur theoretischen Reflexion der Projektergebnisse sowie die verpflichtende Durchführung eines Workshops hinzu. Der Nachweis der Leistungen für das Modul erfolgt über ein Portfolio und wird mit einer Präsentation ausgewählter Arbeitsergebnisse in der Rahmenveranstaltung des Begleitstudiums abgeschlossen.

Was ist ein Portfolio und welche Bedeutung hat es für den Erwerb von ECTS-Punkten in Ihrem Bachelor-Studium?
Portfolios haben die Funktion einer Mappe zur Dokumentation und Reflexion von Lern- und Arbeitsleistungen. Im Kontext des Begleitstudiums bieten Portfolios die Möglichkeit, informelles Lernen in den Projektgruppen nach bestimmten Kriterien in ihrem Bachelor-Studium als ECTS-Punkte anrechenbar zu machen. Die in Ihrem Portfolio enthaltenen Leistungsnachweise (z.B. Artikel, Radiobeiträge) dienen als exemplarische Belege dafür, dass Sie Ihre Kompetenzen im Rahmen der Projektarbeit zur Anwendung bringen konnten. Sie machen so für Dritte sichtbar, welche Kompetenzen Sie in den Projekten erworben haben.

Wie kann ich die Reflexionen in meinen Projektberichten als Leistungsnachweise in mein Portfolio einbringen?
Für jedes Semester Ihrer Teilnahme am Begleitstudium ist ein Projektbericht zu verfassen, der Ihre im Projekttagebuch dokumentierten Leistungen (siehe FAQs zum Zertifikats-Erwerb) zusammenfasst. Der Projektbericht macht ein Viertel Ihrer Modulnote aus und stellt eine spezielle Prüfungsform dar, die vom Koordinator des Begleitstudiums mit einem Notenvorschlag bewertet wird (vgl. Bewertungsschema). Die Projektberichte sind dabei - im Gegensatz zum Begleitstudium im Bachelor - nicht einem einzelnen Baustein des Begleitstudiums zuzuordnen, sondern die Reflexion der Projektarbeit sollte alle drei Arten des Problemlösens umfassen. Der Projektbericht ist am Ende des Semesters (bis zum 30.3. / 30.9.) über den Assessment-Bereich der e³-Plattform einzureichen.

Welche Inhalte muss mein Projektbericht enthalten und wie ist er zu gestalten?
Der Inhalt des Projektberichts soll Ihr Vorgehen bei der Projektarbeit rekonstruieren und Ihre Erfahrungen bei der Teilnahme an der Projektgruppe festhalten. Es geht dabei weniger um das Produkt bzw. Ergebnis Ihrer Projektarbeit(en), sondern Sie sollen einen Überblick Ihrer Lern- und Arbeitsaktivitäten im Rahmen der Projektgruppe geben und darstellen, was Sie während eines Semesters im jeweiligen Begleitstudiumsangebot gemacht haben. Das Formular im Portfolio-Bereich der e³-Plattform (unter "Projektbericht erstellen") hilft Ihnen durch Leitfragen, die Geschehnisse zu rekonstruieren und zu strukturieren. Bewertet werden dabei nicht nur die geleisteten Tätigkeiten, sondern vor allem eine kritisch-konstruktive Bewertung des eigenen Tuns und die persönlichen Lehren, die aus Erfolgen und Misserfolgen gezogen werden. Die Bewertungskriterien zum Projektbericht finden Sie hier.

Wann und wie kann ich meine Arbeitsergebnisse als Leistungsnachweise in das Portfolio einbringen?                                                                                                                                      Reichen Sie Ihre Arbeitsergebnisse (z.B. Produkte, die im Projekt erstellt wurden) am Semesterende (bis zum 30.3. / 30.9.)  im Portfolio-Bereich der e³-Plattformbei den Koordinatoren des Begleitstudiums ein (unter „Arbeitsergebnis erstellen"). Hier können Sie durch Ihre Arbeitsergebnisse als Anhang anfügen oder über den HTML-Modus des Textfelds Ihre Arbeitsergebnisse als Medienobjekte einbetten. Anschließend kommentieren Sie Ihre Arbeitsergebnisse mit Hilfe der Leitfragen (siehe rechte Seite des Bildschirms) im Umfang von etwa 200 Worten. Nachdem Sie den Status auf „eingereicht" gesetzt haben, erhält Ihr Projektkoordinator eine Anfrage, Ihnen ein Feedback zu Ihren Arbeitsergebnissen zu geben.

Welche Art von Arbeitsergebnissen kann ich in meinem Portfolio nachweisen und wie mache ich das?                                                                                                                                                                       Beim Baustein praktisches Problemlösen sind Ihre Arbeitsergebnisse in der Regel bereits materialisiert (z.B. Medienprodukte, Workshopkonzepte) und können einfach in das Portfolio hochgeladen werden. Ähnlich verhält es sich für den Baustein wissenschaftliches Problemlösen, bei dem schriftliche Ausarbeitungen einer Befragung oder die Folien einer Ergebnispräsentation geeignete Beispiele für die Arbeitsergebnisse sind. Beim Baustein soziales Problemlösen bietet es sich beispielsweise an, Ihre Erfahrungen im Projekt im Sinne eines Best-Practice-Leitfadens festzuhalten oder bei einem Workshop eine Aufzeichnung anzufertigen. Über eine Abschlusspräsentation gehen Ihre Arbeitsergebnisse am Ende Ihrer Teilnahme am Problemlöse-Modul zu einem Drittel in die Gesamtnote ein.

Welche Inhalte muss meine Hausarbeit enthalten und wie ist sie zu gestalten?                                Anders als im Projektbericht stellen Sie in der Hausarbeit die Resultate Ihrer Projektarbeit nicht als Prozess, sondern als Produkt dar. Diese Reflexion soll Inhalte des Projekts aufgreifen und sie mit wissenschaftlichen Theorien aus dem Fachstudium in Verbindung bringen. Das Projekt dient als „Praxisbeispiel", an dem theoretische Zusammenhänge aufgezeigt werden. Die Hausarbeit sollte als wissenschaftlicher Text verfasst sein, mit dem Anspruch auf Veröffentlichung (in Form eines wissenschaftlichen Artikels). Wichtig für die Punkteanrechnung ist dabei, dass Sie explizit begründen (vorzugsweise in Einleitung oder Schluss) in welchem Zusammenhang Ihr(e) Projekt(e) mit den Inhalten des Studienganges 'Medien und Kommunikation' steht/stehen. Die Hausarbeit geht zu einem Viertel in Ihre Modulnote ein.

Wann finden die Workshops für die neuen Mitglieder am Begleitstudium statt und wie läuft die Durchführung des Workshops ab?
In den ersten Wochen jedes neuen Semesters finden im Zuge der Rahmenveranstaltung zum Begleitstudium mehrere Workshops statt, in denen neue Teilnehmer am Begleitstudium die Praxis der beteiligten Projekte (z.B. eine Radiosendung zu erstellen oder einen Artikel zu verfassen), kennen lernen können. Diese Workshops sind von jedem Master-Studierenden, der am Begleitstudium teilnimmt, mindestens einmal zu organisieren und durchzuführen. Die Workshops sind über die entsprechenden Begleitstudiumsangebote im Digicampus bekannt zu geben und die Arbeitsmaterialien zum Workshop dort zur Verfügung zu stellen. Wenn sich ein Workshop wegen zu geringer Zahl an Teilnehmern nicht lohnt, können individuelle Einzelschulungen durchgeführt werden. Der Workshop geht nicht in die Modulnote ein.

Wie läuft die Modulprüfung ab und wie setzt sich meine Note für das Modul „Problemlösen" zusammen?
Wenn Sie alle Leistungen für das Begleitstudium erbracht haben (2x Projektbericht, 2x Dokumentation der Arbeitsergebnisse, 1x Hausarbeit, 1x Workshop), können Sie Ihr Portfolio über den Assessment-Bereich der e³-Plattform einreichen und sich zur Modulprüfung anmelden. Im darauffolgenden Semester geben Sie in der Rahmenveranstaltung zum Begleitstudium in einem zehnminütigen Kurzvortrag einen Überblick über Ihre Projektarbeit und präsentieren Ihre wichtigsten Arbeitsergebnisse. Anschließend werden Ihnen Fragen zu den Arbeitsergebnissen sowie zur Reflexion der Projektarbeit gestellt. Die Note des Moduls setzt sich dabei zu jeweils einem Viertel aus Ihrer Abschlusspräsentation, Ihrer Hausarbeit, Ihren Projektberichten und Ihren Arbeitsergebnissen zusammen.

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an die Begleitstudiums-Koordinatoren.